Николай из Нового Уренгоя в Берлине: что будет потом?

24.11.2017

«Здравствуйте. Меня зовут Николай Десятниченко, Я учусь в гимназии в городе Новый Уренгой. Мне предложили участвовать в проекте, посвященном солдатам, погибшим в времена Второй мировой войны. Это меня очень заинтересовало, так как я увлекаюсь с детства историей и своей страны, и Германии».

Так начал свою речь в Бундестаге 19-го ноября молодой парень из России. Никто не ожидал той реакции, которая последовала моментально после окончания его речи.

Прямая речь

«Я сразу начал искать соответствующую информацию. Сначала посетил городской архив и библиотеку. Затем пытался найти истории немецких солдат в интернете и других источниках.
Однако позже, в сотрудничестве с Народным союзом Германии по уходу за военными захоронениями, я узнал и подробно изучил биографию Георга Йохана Рау.
Он родился 17 января 1922 года в многодетной семье. На фронт Георг ушел в чине ефрейтора и сражался в качестве солдата ПВО в Сталинградской битве 1942-1943 годов. Георг был одним из 250 тыс. немецких солдат, которые были окружены Советской армией в так называемом «Сталинградском котле». После прекращения боев он попал в лагерь для военнопленных. Только 6 тыс. из этих военнопленных вернулись домой. Георга среди них не было. Долгое время родные немецкого солдата считали его пропавшим без вести. И лишь в прошлом году семья Георга получила информацию от Народного союза Германии по уходу за военными захоронениями, что солдат умер от тяжелых условий плена 17 марта 1943 года в лагере для военнопленных в Бекетовке. Возможно, он был похоронен среди 2006 солдат близ лагеря. История Георга и работа над проектом тронули меня и подтолкнули для посещения захоронения вблизи города Копейска. Это чрезвычайно огорчило меня, поскольку я увидел могилы невинно погибших людей, среди которых многие хотели жить мирно и не желали воевать. Они испытывали невероятные трудности во время войны, о которых мне рассказывал мой прадедушка, участник войны, который был командиром стрелковой роты. Воевал он недолго, так как был тяжело ранен. Отто фон Бисмарк сказал: “Всякий, кто заглянул в стекленеющие глаза солдата, умирающего на поле боя, хорошо подумает, прежде чем начать войну”. Я искренне надеюсь, что на всей Земле восторжествует здравый смысл и мир больше никогда не увидит войн. Спасибо за внимание».

Жалость к немецкому солдату вызвала шквал осуждения в России. В соцсетях стали появляться целые группы угрожающих Николаю и обращающихся к обществености.

Мама Николая в интервью RT рассказала, что речь они готовили долго и тщательно. Но уже в Берлине ее попросили сократить. Что мальчик и сделал, как смог.

«Выяснилось, что регламент требует сократить речь до двух минут. И сын сократил выступление сам, без моего участия. В итоге остались одни обрывки. Мне самой теперь страшно читать, что получилось. Я так понимаю, что он не понял, что смысл речи изменился. Мой ребенок отлично знает, кто победил в этой войне. Он изучает историю и знает, как расставлены приоритеты», — рассказала мама школьника Оксана Десятниченко.

Николай закончил свое выступление в Бундестаге фразой: «Надеюсь, что на Земле восторжествует здравый смысл, и мир больше никогда не увидит войн». Однако этого не услышали те, кто сразу берется за булыжник.

Реакция

Конечно же, сразу нашлись гневно осуждающие, которые рьяно стали обращаться по инстанциям. Предлагаем подборку от lenta.ru.

«Мы считаем такие выступления недопустимыми. Просим вас организовать проверку гимназии, включая учебную программу. Разбираться в данной ситуации нужно не с ребенком, а со взрослыми. Там есть работа и для правоохранителей», — заявил первый заместитель главы международного комитета Совета Федерации Владимир Джабаров, обращаясь к заместителю губернатора Ямало-Ненецкого автономного округа Александру Мажарову.

«Книжек мало читал. Мальчика надо повозить по концлагерям и устроить ему бесплатную экскурсию на Мамаев курган», — пишет журналист Марина Ахмедова.

Однако реакция обществености не была однозначной.

«Сейчас следует обратить внимание на тот факт, что образование в школах становится политизированным. И это проблема, которую нужно решать», —  сказал доктор исторических наук, председатель Уральского отделения Археографической комиссии РАН Алексей Мосин.

«Десятниченко выступал в бундестаге в день, который отмечают в Германии как День скорби. Немцы вспоминают жертв войны и государственного террора. А в России, например, о жертвах советского государственного террора на трибуне парламента не вспоминают давно», — сказал обозреватель «Эха Москвы» Антон Орехъ.

Мать гимназиста Оксана Десятниченко сказала в интервью, что он хотел, чтобы люди помнили и не допустили повторения этой войны. «Я как мать обеспокоена тем, что моему ребенку угрожают, в средствах массовой информации его оскорбляют, обзывают и говорят, что его “встретят”».

В Тюмени на памятник не вернувшимся с войны школьникам прикрепили плакат с гимназистом Николаем Десятниченко. «Этот памятник стоит для всех тех, кто не знает историю своей Родины», — отмечается в подписи к снимку. К мемориалу «мальчику Коле из Нового Уренгоя» предложили возлагать учебники по истории.

Истерия вокруг Никодая развернулась такой, что даже пресс-секретарь президента РФ Дмитрий Песков не смог остаться в стороне. «Обвинять его в каком-то злом умысле, тем более в пропаганде нацизма, во всех смертных грехах считаю неверным. Надо сосредоточиться на вопросах образования, а не заниматься упражнениями в плане человеконенавистничества», — сказал он.

Кстати, в этой шумихе кто-то даже вспомнил эпизод с президентом Путиным.

В 2015 году он написал колонку для журнала «Русский пионер», в которой рассказал о том, что его родители не испытывали ненависти к нацистам. «И она говорила: “Ну какая к этим солдатам может быть ненависть? Они простые люди и тоже погибали на войне”. Это поразительно. Мы воспитывались на советских книгах, фильмах… И ненавидели. А вот у нее этого почему-то совсем не было», — написал президент.

Что будет потом?

Пропастоп аполитичный проект. Мы не собираемся давать свои оценки истории, изучать текст юноши на наличие или отсутствие морали. Мы сможем лишь предположить, что может последовать с точки зрения пропагандистской деятельности. Возможно, в российских школах и гимназиях возрастет объем уроков по истории. Возможно, появится предмет военно-патриотического воспитания, соответствующие лагеря и прочие мероприятия. Не исключены тестирования учителей и педагогов. Дойдет ли до политруков в школах?

СМИ будут больше уделять внимания материалам патриотического характера. Будут приводится примеры самых лучших юнных агитаторов. Все подобные новости будут преподноситься как хорошие новости про страну, где помнят и гордятся. Ведущий научный сотрудник Института социологии РАН Леонтий Бызов сказал, что история становится элементом пропаганды и воспитания, а не инструментом для поиска истины.

С внешнеполитической точки зрения случай станет еще одним «козырем» в российском нарративе о героизации фашизма в европейских странах, одним из адресатов такой риторики Эстония по-прежнему является.

Иллюстрации: скриншоты вышеуказанных материалов.