День знаний. Дает ли школа навыки критического мышления?

По мнению Пропастопа, самой лучшей защитой от скрытых методов влияния, инофрмационных атак и лживых новостей является выработанная в раннем возрасте привычка думать и размышлять критически. Посмотрим, как обстоят дела в наших школах с подобным обучением.

В Эстонии медиа-уроки проводятся в 11 классе гимназии по обязательному курсу “Медиа и влияние”. Курс преподается учителями родного языка и этот предмет является частью курса эстонского языка и литературы. За 35 часов ученики знакомятся с основами коммуникации, медийными каналами и журналистскими жанрами. Часть курса учит смотреть за тем, что стоит за фразами и предложениями, затрагивает дискурсивный анализ, скрытое влияние и рекламу.

Есть два учебника – “Meedia mõju” и “Meedia ja mõjutamine”. Автором первого является учитель эстонского языка и литературы тартуской гимназии Карлова Кюллики Каськ, второй написали преподаватель Тартуского университета Катрин Аава и учитель эстонского языка и литературы гиназии Густава Адольфа Юлле Салумяэ. Но эти учебники не затрагивают тему современных методов влияния, пропаганды, троллинга и фейковых новостей.

Помимо обязательного курса в некоторых школах (гимназии Ляхте и Куристику) создано отдельное медиа направление, где журналистика преподается более углубленно. Подобное обучение проводится и в некоторых русских школах, например в Таллиннской Тынисмяеской реальной школе. Однако, Пропастоп не обладает информацией о медиа-уроках в обычных русских гимназиях. Зато известно, что свою лепту в обучении журналистики проводят сами русские СМИ, например rus.delfi.ee  через отдельную рубрику или активные молодые люди из Нарвы.

Председатель союза преподавателей журналистики, научный сотрудник Тартуского университета Кадри Угур считает, что хорошо, что такой курс вообще преподается, в Латвии такого предмета нет. Однако ее заботит содержание курса. Предпочтение отдается традционной журналистике, современные визуальные методы коммуникации и социальная медиа остаются в стороне, так как сами преподаватели не слишком в этом сильны.

Особенно важно развивать критическое мышление и умение анализировать ангажированность СМИ. Как правило, медиа-уроки являются больше курсами основ журналистики, нежели воспитанием критичного медиа-пользователя.

Пропастоп считает тему медиа-уроков важной. Поэтому мы предлагаем и вам принять участие в рассуждениях, как наладить этот предмет. Ваши мысли и комментарии мы ждем на электронную почту по адресу [email protected]

Фото: MsSaraKelly / Flickr / CC